北京育儿嫂培训学校---如何矫正宝宝乱丢东西的坏习惯
宝宝开始扔东西，其实是好事儿
宝宝发育不错的信号
从约 3 个月起，宝宝就会将小手手张开又握起，在他手心放一个小物体，他会立刻握住，对手部动作的控制力就开始发展了。
渐渐的，宝宝可以控制自己的手指，能将捡到的东西松松开。在没有学会其他技巧（比如拆、装）的时候，宝宝可能会一遍遍地重复“捡-放”的练习，随着力量的增强，就会演变成扔、抛、砸。
是实验和学习
4～5 个月时，宝宝就会更好地理解一个重要的概念——因果关系。
他会发现晃、摇、敲打或者扔，都有可能让东西发出声响，同时引发“周围观众”的一连串反应，比如惊讶的表情、滑稽的笑声，还有被打中之后的“啊”。
不久，宝宝可能会开始故意扔东西，就为了看你把它们捡起来。
是游戏也是乐趣
等到 8～12 个月的时候，宝宝学会自如松开手指后，你会看到这样的场景：宝宝会把能看到的、能够到的所有东西都扔到地上，然后尖叫着要人帮他捡回来——这样他能继续扔。
其实，这也是宝宝在探索物体消失与出现的过程。
当宝宝学会走路之后，扔东西的范围又扩大了。他可能会翻箱倒柜，把所有能找到的容器里的物品都拿出来，胡乱扔在地上。
对宝宝来说这是非常有意思的探索游戏呢，就是当妈的太崩溃了……
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有时也是发泄情绪的途径
无论宝宝多大，偶尔也会有一种冲动，想狠狠地扔东西，摔、砸、甩，借以发泄自己的挫败或怒气（咱自个儿也会这样对不对？）。
宝宝并不善于处理自己的情绪，所以当他发现这样的行为能让自己感觉好受一些，就会在遇到坏情绪时再次重复。
这时候，体罚或只是简单地告诉他“不可以”，反而会让宝宝很迷茫，甚至会更愤怒。
更好的处理方式是为宝宝提供安全的、大家都可以接受的宣泄方式，比如拍打枕头，或者到室外去跑一跑、跳一跳。
扔东西的熊娃，咋治？
1干嘛要治？安全范围内，该扔扔吧！
宝宝 1 岁之前，曾经有很长一段时间都喜欢在餐椅上玩“你丢我捡”的游戏，宝妈捡得腰酸背痛，但只要是摔不烂的东西，塑料勺啊、杯子啊、盘子啊，还是会尽力容忍
也可以在他经常坐的餐椅上绑了一个球球，他爱扔的话就随他扔，有时候球还会自己弹回来，也不用大人光顾着满地捡了。
我们也会有专门的游戏时间，玩玩接球游戏。
其实啊，还可以给宝宝设置一个安全的游戏区域，移开所有“不应扔”的物品，消除一切宝宝可能磕碰受伤的尖角和其他安全隐患。然后，就可以让宝宝在这里随心所欲地玩耍啦！
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2逆向思维，爱扔也爱捡。
玩“捡东西”的游戏只是一味地在宝宝屁股后面跟着捡，恐怕妈妈真的会失去耐心而变得暴躁起来。
其实我们也可以教会宝宝“扔完了捡起来”。可对于宝宝来说，捡东西肯定没有扔出去那么好玩（因为别人不会有那么大的反应啊），所以我们要把“捡东西”化为一种有趣的游戏。
妈妈就会借机鼓励他一起捡、一起放回玩具箱（私心来说也想偷个懒），可以常常和他玩“比比我们谁捡得快”和“送玩具回家”的游戏，
其实扔东西这件事儿，之所以会成为很多妈妈的烦心事儿，可能是因为我们总是站在成人的角度来给孩子贴标签，总觉得扔东西＝ 不礼貌、粗鲁、没家教，更何况确实有时候会吵到别人、砸坏物品、甚至伤到自己和旁人。
3立规矩的前提：心态、节奏要拿捏好
其实扔东西这件事儿，之所以会成为很多妈妈的烦心事儿，可能是因为我们总是站在成人的角度来给孩子贴标签，总觉得扔东西=不礼貌、粗鲁、没家教，更何况确实有时候会吵到别人、砸坏物品、甚至会伤到别人。
其实糕妈个人觉得：1 岁半之前，这真的只是宝宝的肢体运动发展的正常表现、也是宝宝“玩”的一种方式，这个年龄、玩耍可就是学习和摸索呢！况且这个阶段，宝宝的活动范围，还是归家长划定，在一旁的安全防卫工作做好，问题不大！
1 岁半之后，等宝宝能逐渐开始听懂你的引导、慢慢开始有了范围和边界的意识，就可以做一些行为规范的引导，特别是更大一点的时候，告诉他们不可以高空抛物（不要从阳台、窗台往下扔东西）， 不要随意把尖锐的物体对准他人，不要做砸坏、伤人的行为，也是很有必要的。
会玩儿是宝宝的天性、教宝宝怎么安全的玩儿是大人的职责， 现在带小宝宝的最初两年，还是要容忍一下“搞得乱七八糟”“扔的到处都是”这些时刻啦，收起咱的玻璃心，淡定按节奏来，先接受他的成长和探索吧
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